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集團新聞

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時間: 2016-07-21訪問: 4795

培訓(xùn)是對企業(yè)現(xiàn)有人力資源進行的有效開發(fā),內(nèi)容包括對人員的智力、技能的開發(fā),調(diào)動人員的積極性、增強組織凝聚力和向心力,為企業(yè)未來發(fā)展階段的人力資源配置提供基礎(chǔ)支撐作用。升陽升公司高度重視員工的培訓(xùn)工作,2012年公司根據(jù)企業(yè)自身實際情況,制定了《培訓(xùn)管理制度》,對企業(yè)員工的崗前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)作出了詳盡的規(guī)劃。
      2013年初,公司將本著“學(xué)以致用”、“理論聯(lián)系實際”的原則,在前期長松管理培訓(xùn)機制學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開展各種類型的在職培訓(xùn),不斷提升員工自身的業(yè)務(wù)質(zhì)素和綜合素質(zhì)。后公司又通過與南頭街道總工會合作,3月份開始陸續(xù)聘請南山深職訓(xùn)的專家對在職職工進行數(shù)場專項培訓(xùn)。
      3月9日,一場《安全生產(chǎn)跟監(jiān)督務(wù)實》的培訓(xùn)講座拉開了培訓(xùn)工作的帷幕,主講楊明東老師一出場便以一組慘痛的安全事故現(xiàn)場圖片和一串安全損失經(jīng)濟數(shù)據(jù)緊緊抓住了員工的眼球。楊老師隨后從領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)工作的重視、投入和員工的安全生產(chǎn)工作參與、預(yù)防兩方面展開了詳細而生動的講述。一個個熟悉但又被忽略的概念被重新提及,“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”、“安全責任重于泰山”、“安全無小事”、“警鐘長鳴、不忘安全”。在主講老師繪聲繪色的講解中,參與培訓(xùn)的員工都深切的感受到安全應(yīng)當成為一種習(xí)慣,安全更應(yīng)是一種文化;安全是一項利在當代、功在千秋的偉業(yè)。不知不覺中,90分鐘的培訓(xùn)告一段落,雖然主講老師未能對各種類型的安全工作予以展開講述,但深入淺出的話語和發(fā)生在身旁的安全事故案例給學(xué)員敲響了警鐘,引起了大家對安全工作的高度關(guān)注。在最后的答疑環(huán)節(jié)中,楊老師旁征博引,從《說文解字》的注釋予以拓展延伸,巧妙的回答了“什么是安全”。 
      3月23日,姜老師主講的《如何做好生產(chǎn)計劃跟物料控制》培訓(xùn)如期進行。培訓(xùn)一開始,姜老師讓大家明確了——生產(chǎn)計劃和物料控制是一個企業(yè)的“心臟”,掌握企業(yè)生產(chǎn)及物料運作的總調(diào)度,統(tǒng)籌營運資金、物流、信息等脈絡(luò),直接涉及和影響生產(chǎn)部采購、貨倉、開發(fā)與設(shè)計、設(shè)備工程、人力資源及財務(wù)成本預(yù)算控制等諸多環(huán)節(jié),其制度和流程決定公司盈虧、成敗。在培訓(xùn)中,姜老師通過與大家討論、案例分析、情景仿真、學(xué)員講師互動相輔而成、少理論多實踐經(jīng)驗的講課方式使大家更容易接受,要求學(xué)員結(jié)合公司實際情況量身訂做提出問題,不是純粹填鴨灌輸,也不是研究客觀案例,而是讓學(xué)員體驗執(zhí)行過程,關(guān)注現(xiàn)實事例。
      培訓(xùn)是人力資源管理中一項基礎(chǔ)性的工作,更是一項系統(tǒng)性的工程??茖W(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)工作可以提升企業(yè)的競爭力,可以達到促管理增效益的目的。升陽升公司將繼續(xù)秉承“以人為本、以質(zhì)為準”的經(jīng)營理念,有的放矢,著力打造一支業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)過硬的員工隊伍。
       (行政管理中心/武俊蘭)

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