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學(xué)習(xí) 、共享、借鑒、應(yīng)用 ——“升陽(yáng)升商學(xué)院”啟動(dòng)儀式紀(jì)實(shí)
時(shí)間: 2016-07-21訪問: 4547
2014年11月17日,升陽(yáng)升公司董事長(zhǎng)尚定剛同志及全體管理人員齊聚一堂,共同參加“升陽(yáng)升商學(xué)院”啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式同時(shí)以視頻的形式向公司各外區(qū)分公司進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。
儀式開始,主持人董事長(zhǎng)助理徐賢明同志隆重介紹了商學(xué)院合作老師——深圳市容大智業(yè)管理咨詢有限公司劉輝老師;堅(jiān)信升陽(yáng)升團(tuán)隊(duì)在劉輝老師的正確引導(dǎo)下,通過商學(xué)院這一平臺(tái),升陽(yáng)升的經(jīng)營(yíng)管理將邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
董事長(zhǎng)致辭環(huán)節(jié)中,尚定剛先生結(jié)合公司實(shí)際情況,對(duì)創(chuàng)建“升陽(yáng)升商學(xué)院”的目的進(jìn)行了深入的闡述,主要體現(xiàn)在兩方面:一、要總結(jié)過往的成功經(jīng)驗(yàn),制成課件,在全公司范圍內(nèi)共享;二、要敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,不斷優(yōu)化公司的經(jīng)營(yíng)管理,真正做到“提質(zhì)、提速、提效”。同時(shí),董事長(zhǎng)殷切寄語(yǔ)全體員工——積極參與商學(xué)院的教育管理,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。
指導(dǎo)老師劉輝以其風(fēng)趣而不乏哲理的言辭對(duì)創(chuàng)建“升陽(yáng)升商學(xué)院”的整體思路進(jìn)行了表述。
首先、清潔環(huán)衛(wèi)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手級(jí)別較低,未形成統(tǒng)一的格局,沒有太多的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,建立商學(xué)院將讓升陽(yáng)升的管理發(fā)生質(zhì)變,讓公司往前邁一大步。
其次、同樣的錯(cuò)誤不斷有人犯;人才和管理跟不上公司發(fā)展的步伐;業(yè)務(wù)流程不規(guī)范,人員動(dòng)作混亂,效力低下;新人短期難以上手;經(jīng)驗(yàn)、技能隨人員離開而被帶走是現(xiàn)階段企業(yè)發(fā)展過程中遇到的挑戰(zhàn)。
再次、商學(xué)院的根本目的是構(gòu)建適合企業(yè)發(fā)展與行業(yè)需求的新模式。將企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,形成分享與傳承的新局面;將基于個(gè)體的隱形知識(shí)轉(zhuǎn)化為基于企業(yè)的顯性知識(shí)。
最后強(qiáng)調(diào),“升陽(yáng)升商學(xué)院”將針對(duì)企業(yè)基層員工、中層管理員工和高層管理人員的不同業(yè)務(wù)范圍開展具有針對(duì)性的培訓(xùn)。
“升陽(yáng)升商學(xué)院”啟動(dòng)儀式在積極、進(jìn)取的氛圍中落下了帷幕,它將是升陽(yáng)升發(fā)展歷程中輝煌的一頁(yè)。“升陽(yáng)升商學(xué)院”的啟動(dòng),將在公司范圍內(nèi)營(yíng)造出一種學(xué)習(xí)、分享的良好氛圍,將為升陽(yáng)升管理逐步邁向制度化、科學(xué)化、數(shù)據(jù)化起到積極的促進(jìn)作用。